首先非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)各位主任給予我們這次赴美訪學(xué)的寶貴機(jī)會(huì)，作為我校的第十三批訪美學(xué)者，能在英語國(guó)家生活和學(xué)習(xí)一段時(shí)間一直以來都是我們的夢(mèng)想。憑借這次機(jī)會(huì)，我們掌握了更加地道和實(shí)用的英語表達(dá)方式，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也了解了美國(guó)文化和風(fēng)土人情。接下來，我們從學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面來談?wù)劷?個(gè)月的所感。
一、學(xué)習(xí)方面
我們?nèi)擞诿绹?guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月7日抵達(dá)美國(guó)，2月11日開始正式上課。這次來美國(guó)主要學(xué)習(xí)ESL(English as A Second Language) 和醫(yī)學(xué)名詞課程，其中，ESL課程包括Listening and Speaking, Grammar, Writing和Reading四門課程。ESL課程開課前會(huì)有一個(gè)英語水平測(cè)試，然后按等級(jí)上課。而醫(yī)學(xué)名詞課程則難度更大一些，理論性更強(qiáng)。每天四節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，從早上8點(diǎn)半開始上課，中午休息一個(gè)小時(shí)，下午1點(diǎn)20放學(xué)。課后每科都會(huì)有家庭作業(yè)。
1、ESL課程
ESL課程也被叫做LEAP(Learning English for Academic Purpose)。在ESL班級(jí)里，同學(xué)都是來自世界各地，我們班級(jí)有來自德國(guó)、沙特阿拉伯、俄羅斯、肯尼亞、中國(guó)臺(tái)灣和墨西哥的同學(xué)。聽說課程主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的辯證思考能力，課上老師會(huì)給出一個(gè)話題，然后找兩名學(xué)生進(jìn)行辯論，這樣一來既鍛煉了聽力，也學(xué)會(huì)了思考，還鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力，這個(gè)課堂也是最輕松和愉快的。語法課講的都是一些比較基礎(chǔ)的語法內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說還是相對(duì)簡(jiǎn)單的。但老師的講解會(huì)非常細(xì)致，帶著同學(xué)反復(fù)做練習(xí)，有時(shí)候?yàn)榱四硞�(gè)單詞或句子，她會(huì)非常賣力的去表演一個(gè)場(chǎng)景，課堂氛圍很輕松愉快，不會(huì)有國(guó)內(nèi)語法課的枯燥感。寫作課程在課堂上講解一些基本的寫作方法，每一節(jié)寫作課上都要寫一篇文章，一般情況是根據(jù)某篇文章或者視頻片段寫出自己的想法，課后要帶著課上完成的作文去Writing Center改錯(cuò)，然后打印出來第二天交給老師。不知不覺間就掌握了如何表達(dá)自己想法的寫作方式。最后是閱讀課，這里的閱讀課跟國(guó)內(nèi)完全不同，課上老師絕對(duì)不會(huì)帶著你去一篇一篇地去讀課本中的文章。那些文章都需要自己在課下讀完，這樣上課才能更好地消化和吸收老師講授的內(nèi)容。老師課上講的都是該文章的背景知識(shí)，目的是為了更好了解美國(guó)的歷史和文化。總體而言，ESL課程相對(duì)容易，但課后作業(yè)相對(duì)繁重，每天每科都會(huì)有不少的家庭作業(yè)要完成，這些作業(yè)也占據(jù)了大部分的課余時(shí)間。
2、Medical Terminology課程
這門課程是我們的好友Frederick Henerson老師講授的，同時(shí)也是所學(xué)課程中最難學(xué)的一門課程。這個(gè)課堂的同學(xué)都是美國(guó)本土人，所以課上老師的語速會(huì)比ESL課程老師語速更快一些，這也對(duì)我們的聽力提出了更高的要求。
醫(yī)學(xué)術(shù)語中絕大部分的詞根、詞綴是由希臘語和拉丁語組成的，在從沒有接觸過這兩種語言的前提下，學(xué)習(xí)這門課可以說是很困難的，而且美國(guó)和中國(guó)的學(xué)習(xí)模式有著很大的區(qū)別。在這里教材是留給課前的，也就是說你需要在課前將下一節(jié)課要講的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍，否則你上課肯定不知道老師在講什么，所以在上課前要做大量的閱讀，在課堂上，老師的作用是指點(diǎn)迷津，點(diǎn)撥不懂的地方。另外，美國(guó)的紙質(zhì)版的教材非常昂貴，所以學(xué)生都以電子書和韋伯大學(xué)的在線教學(xué)平臺(tái)來完成學(xué)習(xí)過程，課上帶著筆記本電腦就可以了，這也是和國(guó)內(nèi)最大的區(qū)別。
3、Language and Culture課程以及Linguistics課程
這兩門課程分屬于不同的學(xué)院，我們課程中途才走進(jìn)這兩科的課堂，雖然上的數(shù)量不多，但也是有所收獲的。
Language and Culture課程屬于社會(huì)和行為科學(xué)學(xué)院，內(nèi)容主要是分析不同的種族，不同的性別，不同年齡的人所使用語言的區(qū)別，從理論的層面介紹了語言習(xí)慣的問題。Linguistics課程屬于外國(guó)語學(xué)院，這個(gè)在我上大學(xué)時(shí)候就是一種痛的學(xué)科，在這里聽得津津有問，我所參與的幾節(jié)課，老師以日語和俄語為例，分析了母語是如何對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的，以及講到了詞根詞綴構(gòu)詞法等非常實(shí)用的內(nèi)容。聽說我們是來自中國(guó)的訪問學(xué)者，并且對(duì)語言學(xué)感興趣，老師還特意為我們準(zhǔn)備了上課材料。
二、生活方面
美國(guó)奧格登地處山區(qū)海拔1000多米，我們每一天上學(xué)放學(xué)都要走那些山坡的路，說實(shí)話剛開始到這的時(shí)候沒什么不適應(yīng)的就這路有點(diǎn)不適應(yīng)，但一周兩周下來就習(xí)慣了，這也是一種很好的鍛煉方式。美國(guó)的人們非常的友好，每天來往的過路人、商店的營(yíng)業(yè)員、公交車的司機(jī)等等都會(huì)說“今天過的好嗎？祝你有美好的一天...謝謝，對(duì)不起，不好意思”等等一系列非常有禮貌的話語，讓你一整天都會(huì)有非常好的心情。在交通方面我覺得也很方便，這里最重要的就是google maps 你想要去到哪里搜索一下就會(huì)有便捷的路線給你。學(xué)校和家的附近就有公交車。但重點(diǎn)來了，那就是你一定要準(zhǔn)時(shí)或者提前到達(dá)你要坐車的車站，弄好方向，因?yàn)槿绻坏┠氵t到或者坐錯(cuò)就要等半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)下一輛才會(huì)來。吃的方面在美國(guó)就不用擔(dān)心了，第一健康，第二便宜，尤其是牛奶和肉既新鮮又便宜。猶他州的議會(huì)大廈非常壯觀，外邊看起來就像是華盛頓的國(guó)會(huì)大廈，里面金碧輝煌的，就餐的時(shí)候還有鋼琴、小提琴演奏表演。能在這樣的環(huán)境下工作的政府人員很幸福。
以上就是來了兩個(gè)月的短暫感受，在接下來的時(shí)光里我們會(huì)珍惜每一天，不斷提高自己的口語能力，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，與不同文化背景的同學(xué)們多多的交流，擴(kuò)大我們的視野。相信這一段時(shí)光會(huì)是我們?nèi)松?dāng)中的令人難忘的時(shí)光與經(jīng)歷。
上醫(yī)學(xué)名詞課
與美國(guó)韋伯大學(xué)校長(zhǎng)合影
與健康學(xué)院院長(zhǎng)合影 |
