11月21日下午，2015級高護2班、2015級中護4在我校第二教學(xué)樓多功能廳進行了主題為“學(xué)會反思、具備歸納總結(jié)能力”的示范班會，學(xué)生科科長孫可心、第一年級辦主任韓偉、第二年級辦主任葛壯、主校區(qū)全體班主任及部分學(xué)生代表參加了此次班會，班會由班主任王振老師主持。
王振老師用四個提問來引出反思，并闡述了反思的定義。隨后，4名同學(xué)情景再現(xiàn)了轟動一時的馬加爵案件，表演到劇中時王振老師及時暫停，將整個案件敘述清楚后，帶領(lǐng)同學(xué)們對事件發(fā)展進行了理性分析和分組討論，以人類向往美好事物的心愿，繼續(xù)表演了改編后的后半部分劇情。通過情景劇，王振老師總結(jié)了反思的必要性和重要性，為了把反思的內(nèi)容整理出清晰地思路，并能更好的應(yīng)用，需要培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。王振老師教導(dǎo)學(xué)生從思、讀、寫、練著手，對自己準(zhǔn)確定位，理性思維，一步步提高自己的歸納總結(jié)能力。
班會結(jié)束后，孫可心科長對此次班會進行了點評。她表揚了王振老師能用改編過的具體案例，直觀的向?qū)W生展示了反思的重要性，同樣的事情經(jīng)過理性分析產(chǎn)生了截然不同的兩種結(jié)局，對王振老師組織材料和借用輔助手段協(xié)助教學(xué)的能力予以肯定。她贊揚了同學(xué)們對此次班會的深刻理解和積極互動，并要求同學(xué)們在此基礎(chǔ)上，通過日常的不斷練習(xí)，繼續(xù)努力提高自身的歸納總結(jié)能力，在今后工作、學(xué)習(xí)生活中，自覺反省自身缺點、善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，給自己的成功之路找到正確的方向。
會后，孫科長對本學(xué)期學(xué)生科組織開展的六個系列主題班會進行了總結(jié)，她對參加示范班會的六名班主任的精心準(zhǔn)備、細致籌劃予以了表揚，對班會的效果給予了肯定，并要求與會的全體班主任要向這六名班主任學(xué)習(xí)，利用好班會這個引導(dǎo)教育學(xué)生的重要途徑，把學(xué)校的教育精神實質(zhì)貫徹到位，以楊佳瑩老師代表黑龍江省參加全國班主任基本技能大賽的契機，努力增強我校班主任隊伍綜合實力，契合我校雙邊素養(yǎng)教育，師生共同提高。最后。她對新參加工作，經(jīng)驗不足的班主任布置了任務(wù)，要求他們在近期召開主題班會，學(xué)生科、年級辦將進行觀摩，用以考核新班主任的學(xué)習(xí)成果。
孫可心科長對班會進行點評
班主任王振老師主持班會
班會現(xiàn)場
班會現(xiàn)場
班會現(xiàn)場
班會現(xiàn)場
班會現(xiàn)場
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