玄花同志熱愛祖國，擁護黨的領導，思想進步，積極參加學校的各項活動。她組織紀律性強，堅守工作崗位，恪守職業(yè)道德，在平凡的崗位上，良好的師德和工作作風得到了領導認可，得到了同科室、學生及家長的一致好評，為涉韓班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
中韓合作辦是根據(jù)學校發(fā)展的需要新成立的部門。從2016年4月開始韓國慶北科學大學校有意與我校合作開辦3+2模式合作辦學，到2016年10月兩校最后簽訂協(xié)議，經(jīng)歷了從零到有，從有到初具規(guī)模，到走向正規(guī)狀態(tài)的今天，玄花同志付出了辛勤的勞動。她從專業(yè)的設立、到韓國考查、多次與韓國的溝通、兩校合作協(xié)議的擬定、招聘韓國語教師成立韓國語教研組、招生宣傳到班級的成立，都傾注了大量的心血。她在這整個工作過程中起早貪黑、無私奉獻、高質量、高效率、創(chuàng)造性地完成了工作。
由于兩校在10月份完成了合作協(xié)議，涉韓班是在新生報到完開學后開始宣傳成立的，工作難度可想而知。她在這種情況下克服困難，帶領中韓合作辦全體人員團結協(xié)作，多次幾個晚上深入16中護各個班級宣傳，最終成立了班級。
由于是新的專業(yè)新的語種，專業(yè)培養(yǎng)方案和教學計劃要確立修定，她為此動員可動員的一切力量和關系多次往返佳大，結合學校的實際情況確定了合適我校的教學計劃和大綱。
玄花同志樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的困難家庭，還月月主動幫助一名16級中護6班的學生的生活。
由于到涉韓專業(yè)學習的學生大部分是來自于春季招生的學生和不愛學習的學習基礎差、學習主動性差的學生，教學和管理難度很大，但她能夠認真履行工作職責，處處教育科室人員用愛心感化學生，使學生有了很大的進步，通過中韓合作辦全體教師的共同努力，為涉韓班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
玄花同志熱愛學校，積極參加了學校的招生工作，出色地完成了招生任務。
2016年度三八紅旗手玄花老師 |
