孫中華，四校區(qū)副主任，在四校區(qū)主抓教育教學(xué)及寢室管理工作，按照學(xué)校工作部署，團(tuán)結(jié)同事、齊心協(xié)力，緊密圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)職責(zé)和目標(biāo)，努力拼搏、求真務(wù)實(shí)，出色地完成了所分管的各項(xiàng)本職工作。 孫中華帶領(lǐng)導(dǎo)四校區(qū)的班主任，在連續(xù)多年的護(hù)考工作中，她都會(huì)和班主任一起制定工作目標(biāo)，針對(duì)每一次周考和每一個(gè)班級(jí)甚至就每一個(gè)學(xué)生的情況，研究工作方法并監(jiān)督實(shí)施，不放棄每一個(gè)學(xué)生，在護(hù)考沖刺的一百天里，孫中華基本有一半的時(shí)間是白天工作，晚上住在學(xué)校里，起早貪黑、披星戴月、不辭辛苦、從始至終、默默奉獻(xiàn)，四校區(qū)的護(hù)考工作取了出色的好成績(jī)。 帶領(lǐng)導(dǎo)四校區(qū)的班主任，率先開(kāi)展了學(xué)生的素養(yǎng)教育的試點(diǎn)工作，通過(guò)素養(yǎng)課，學(xué)生的素質(zhì)得到明顯提高，規(guī)范了語(yǔ)言行為，培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)展意識(shí)、感恩意識(shí)、安全意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和助人意識(shí)。同時(shí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣漸漸形成。 素養(yǎng)課還擴(kuò)大了班主任的視野，提高了班主任的管理能力和個(gè)人素養(yǎng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量月中的說(shuō)課比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任對(duì)素養(yǎng)課的課堂設(shè)計(jì)的能力，對(duì)班主任的綜合素質(zhì)的提高也起到了積極的作用。四校區(qū)也因此被稱素養(yǎng)教育基地。 全校性護(hù)理技能大賽，是全體學(xué)生都參加，讓人人都準(zhǔn)確掌握護(hù)理技能操作的一項(xiàng)全校性大比賽，在孫中華的帶領(lǐng)下，四校區(qū)已經(jīng)連續(xù)多次取得全校各校區(qū)第一名的好成績(jī)。大大提高了學(xué)生的技能操作水平。 率先在四校區(qū)開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)周活動(dòng)，每周安排一個(gè)班的學(xué)生利用課余時(shí)間，負(fù)責(zé)全校的教學(xué)樓和操場(chǎng)的衛(wèi)生清掃工作，在勞動(dòng)中讓學(xué)生切身體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，從而達(dá)到愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、尊重他人勞動(dòng)的教育效果，使學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。 率先在四校區(qū)開(kāi)展學(xué)生禮儀周活動(dòng)，每周安排一個(gè)班的學(xué)生利用早上課前半小時(shí)時(shí)間，以標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)士禮儀著裝和優(yōu)美的站姿，分布于教學(xué)樓門(mén)口和學(xué)生及老師進(jìn)入教學(xué)樓的必經(jīng)之路上，向進(jìn)入校園和教學(xué)樓的老師及同學(xué)致敬并問(wèn)候早上好，暖化了師生之間和同學(xué)之間的情感聯(lián)系，也提高了每一個(gè)學(xué)生的文明禮貌素養(yǎng)，并成為校園早晨的一道亮麗風(fēng)景線。 加強(qiáng)寢室管理，在寢室中開(kāi)展“我文明我守紀(jì)”活動(dòng)，讓學(xué)生們能真正把寢室當(dāng)做自己的家，使四校區(qū)的寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及紀(jì)律，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。 在做好本職各項(xiàng)工作的前提下，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻把黨的綱領(lǐng)和要求記在心里，以優(yōu)秀黨員為榜樣，不斷提升自己，以期為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
孫中華同志
