|
|
|
| 發(fā)布日期：2017-09-13 16:51:20 作者： |
一．教學(xué)工作方面：
1.整理和收集適合學(xué)生學(xué)習(xí)使用的材料。為幫助學(xué)生提高成績(jī)和減少學(xué)習(xí)費(fèi)用，我充分整合互聯(lián)網(wǎng)和手頭中的教材，篩選出適合學(xué)生使用的材料供學(xué)生使用。我還與另外三名教師合作編寫(xiě)了《雅思寫(xiě)作教程》，《基礎(chǔ)語(yǔ)法》兩套校本教材，在編寫(xiě)教材中我收集和整理的素材為編寫(xiě)提供了大量依據(jù)。我還在積極進(jìn)一步提升自己，目前在哈爾濱師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位，以提高自己的教研能力。
2.在教學(xué)工作中全身心投入，以一名軍人的標(biāo)注要求自己，講臺(tái)就是我戰(zhàn)場(chǎng)。在教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持 “小病不當(dāng)事，大病咬牙挺”的原則，認(rèn)真圓滿(mǎn)地完成教學(xué)任務(wù)。我患有腰椎間盤(pán)突出，繁重的教學(xué)工作中，腰疼經(jīng)常出現(xiàn)，突出壓迫神經(jīng)導(dǎo)致右腿不能正常行走，醫(yī)生建議手術(shù)治療并且靜養(yǎng)。我沒(méi)有接受醫(yī)生的建議，依然投入到教學(xué)工作中，沒(méi)有請(qǐng)一天假。我所任課的06級(jí)雅思2班與雅思1班寫(xiě)作成績(jī)平均分差僅為0.4所有科目中分差最小，并且有3名學(xué)生拿到6.0的高分。在教學(xué)中，我不斷追求，尋求突破。在近四年雅思考試中，我聯(lián)系預(yù)測(cè)并命中雅思寫(xiě)作考試試題，為學(xué)生取得成績(jī)奠定了一定基礎(chǔ)。近三年，所任課的雅思3班學(xué)生的雅思寫(xiě)作平均成績(jī)高于其他科目的平均成績(jī)并且有多名5.5分的學(xué)生。在去年的雅思培訓(xùn)中，我擔(dān)任11級(jí)雅思3班班主任并教授雅思寫(xiě)作，在雅思考試中取得了新的成績(jī)突破，全班97%的學(xué)生達(dá)到出國(guó)分?jǐn)?shù)線，寫(xiě)作平均成績(jī)位列四科之首。我在雅思培訓(xùn)過(guò)程中，我連續(xù)六年值班至深夜11點(diǎn)為學(xué)生解惑答疑。我任職的班級(jí)，我還經(jīng)常加早晚班，檢查學(xué)生的聽(tīng)力，口語(yǔ)和作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.在教學(xué)方面積極參與學(xué)校和省市的比賽來(lái)歷練自己的能力，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)涉外護(hù)理英語(yǔ)比賽。我所指導(dǎo)的學(xué)生曾獲得全國(guó)涉外護(hù)理英語(yǔ)比賽演講一等獎(jiǎng)，我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師。佳木斯市“杏花杯”職業(yè)技能比賽，英語(yǔ)演講二等獎(jiǎng)，說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。校公開(kāi)課三等獎(jiǎng)。通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)自身的不足，不斷提高教研水平，將參與比賽與同行交流所獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在實(shí)踐教學(xué)中。我也在積極自學(xué)雅思教學(xué)方面和測(cè)試學(xué)方面的知識(shí)來(lái)豐富自己的思路和拓展自己的教學(xué)視野。
二．學(xué)生管理方面：
參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)班級(jí)的班主任工作，歷任06級(jí)1班，08級(jí)3班，09級(jí)3班，11級(jí)1班，11級(jí)3班，11級(jí)雅思3班，12級(jí)雅思3班班主任,16級(jí)2班。八年的班主任工作，已經(jīng)將我磨礪掉當(dāng)初入職時(shí)的青澀而成一名有思想，有方法的班主任老師。在學(xué)生管理工作中，對(duì)學(xué)生的 “愛(ài)”始終是我工作的主線，用愛(ài)心去啟發(fā)和感染學(xué)生，向?qū)W生傳遞正能量。具體體現(xiàn)如下方面：
1.對(duì)學(xué)生的思想教育，我校學(xué)生在入學(xué)前普遍都成績(jī)差，紀(jì)律差登各方面不夠優(yōu)秀的學(xué)生。在平時(shí)的管理工作中，我積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀念，讓學(xué)生懂得珍惜和父母賺錢(qián)的辛苦，班級(jí)學(xué)生始終進(jìn)行廢品積攢和物品回收利用，班級(jí)學(xué)生幾乎沒(méi)有使用高檔手機(jī)。通過(guò)定期的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同學(xué)的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，尤其是在班級(jí)從新調(diào)整以后，來(lái)自不同的班級(jí)學(xué)生彼此需要相互適應(yīng)和調(diào)整，在平時(shí)的教育中灌輸團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)同學(xué)形成合力，防止學(xué)生的矛盾和摩擦。對(duì)父母的關(guān)愛(ài)教育，這一代孩子普遍存在和父母溝通的問(wèn)題，在日常教育中，注意培養(yǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的溝通和理解。
2.對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)懷。班級(jí)的部分學(xué)生是來(lái)自于單親家庭，這些學(xué)生在心理上某程度上，更加渴望愛(ài)和關(guān)懷。我定期與這些學(xué)生溝通，談心解除他們心中的困惑，樹(shù)立他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心，目前班級(jí)的課代表中有幾名學(xué)生就是來(lái)自于這樣的家庭，但在學(xué)習(xí)和工作中，他們充滿(mǎn)了自信并且表現(xiàn)優(yōu)秀。在日常生活中，我盡可能深入到學(xué)生中，走進(jìn)他們的心中以知心朋友的方式了解學(xué)生問(wèn)題 并且?guī)椭麄兘鉀Q，建立良好和諧的師生關(guān)系。在季節(jié)更替和假期提醒學(xué)生的安全意識(shí)涉及財(cái)產(chǎn)，人身，防患于未然。
3.與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的溝通。涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，假期短，學(xué)生經(jīng)常向家長(zhǎng)“訴苦”，一部分家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)校的教學(xué)和管理工作產(chǎn)生誤解，我耐心同家長(zhǎng)溝通并解釋?zhuān)议L(zhǎng)的誤解同時(shí)獲得家長(zhǎng)的支持。定期與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)能準(zhǔn)確地了解學(xué)生在校期間的各個(gè)方面的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)也能心中有數(shù)。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，我都將學(xué)生的成績(jī)單打印出來(lái)并附上至家長(zhǎng)的一封信，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)這樣的溝通，家長(zhǎng)也給予了我很多良好的建議和意見(jiàn)，同時(shí)我也更加深刻地了解家長(zhǎng)對(duì)孩子和學(xué)校的期望。
|
|
|
