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| 發(fā)布日期：2017-11-09 14:32:54 作者： |
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
首先，感謝家長(zhǎng)朋友們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)老師們的信任和配合，我們非常理解家長(zhǎng)含辛茹苦供養(yǎng)孩子上學(xué)的不易，深深知道家長(zhǎng)們對(duì)老師們的期望，我們的心愿和家長(zhǎng)們是一致的，都想把孩子培養(yǎng)成才，讓他們自食其力，生活幸福。
前幾天，某市教育部門通報(bào)處理了幾所學(xué)校的違法違規(guī)行為，主要情況有：有的老師接受學(xué)生的禮物，也有的學(xué)生因?yàn)榻鉀Q請(qǐng)假、調(diào)班、調(diào)座、曠課、曠寢、打架、吸煙、酗酒、處分、實(shí)習(xí)、助學(xué)金等問(wèn)題，給老師送錢送物。有的老師接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)和禮金、紅包。這些老師、學(xué)生造成很壞影響。最終，這些老師都被嚴(yán)肅處理。
這件事引起我們學(xué)校的高度重視。我們學(xué)校在嚴(yán)格紀(jì)律、自我警示的同時(shí)，也希望和家長(zhǎng)談一點(diǎn)心里話，得到家長(zhǎng)的配合。
歲月流轉(zhuǎn)，師生之間往往會(huì)產(chǎn)生深厚的感情，但老師對(duì)學(xué)生們的感情是嚴(yán)愛(ài)、博愛(ài)，是不夾雜利益的。師生關(guān)系是純潔的、平等的，是不能用金錢、物質(zhì)來(lái)衡量的。教師是絕不可以接受學(xué)生的財(cái)物饋贈(zèng)的，我們需要的是學(xué)生們衷心的愛(ài)戴，卻不希望同學(xué)們用金錢、物質(zhì)來(lái)表達(dá)，這讓老師們很為難。學(xué)生們沒(méi)有收入，很多學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)很重，老師們總是教育學(xué)生應(yīng)該生活儉樸，把錢用在學(xué)業(yè)上，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。我們也需要家長(zhǎng)正面引導(dǎo)自己的孩子，配合學(xué)校。
如果家長(zhǎng)給老師送財(cái)物、宴請(qǐng)老師，危害更大。比如希望孩子得到老師照顧，或者在評(píng)比中得到好處，或者因?yàn)楹⒆舆`紀(jì)而平事，或者請(qǐng)假等原因，希望對(duì)老師表達(dá)心意而送禮，班風(fēng)就會(huì)不正，人心會(huì)渙散。違紀(jì)的學(xué)生得不到批評(píng)、修正，更加放縱、囂張，品行更壞；被照顧的孩子永遠(yuǎn)依靠別人，被同學(xué)蔑視。家長(zhǎng)們要明白逆境出人才，要教育孩子獨(dú)立處理問(wèn)題，不要處處庇護(hù)，不能溺愛(ài)，不能姑息遷就，嚴(yán)格要求，這樣他們才能成長(zhǎng)。
如果老師接受了家長(zhǎng)財(cái)物，做事不公平不公正，對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是一種傷害。同時(shí)，家長(zhǎng)這種行為也嚴(yán)重誤導(dǎo)了自家孩子，讓孩子產(chǎn)生花錢就能解決問(wèn)題的錯(cuò)覺(jué)。走上社會(huì)后，這樣的孩子不是靠努力奮斗去干事業(yè)，而是總想著投機(jī)取巧、占小便宜、歪門邪道、違法亂紀(jì)，結(jié)果反而坑害了自家孩子。成功者都是靠遵規(guī)守紀(jì)、堂堂正正、提高能力、努力奮斗獲得的。醫(yī)護(hù)行業(yè)正是一個(gè)靠真才實(shí)學(xué)立足的地方。改變醫(yī)風(fēng)醫(yī)德從校園做起，我們希望黑林衛(wèi)的學(xué)生們都成為醫(yī)德高尚的人，遵紀(jì)守法的人。如果家長(zhǎng)真的尊敬老師的話，最好的方法是配合老師，配合學(xué)校，以身作則，做出表率，違規(guī)違法之事不做，加強(qiáng)對(duì)孩子的品德修養(yǎng)教育。
家長(zhǎng)們請(qǐng)?jiān)O(shè)想：如果全社會(huì)都傳說(shuō)孩子就讀的學(xué)校風(fēng)氣不正，學(xué)生賄賂老師，老師接受學(xué)生財(cái)物，師生的名聲均被敗壞。學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)、找工作、今后事業(yè)的發(fā)展的時(shí)候，都會(huì)遇到巨大的困難，任何用人單位都會(huì)重視畢業(yè)生的人品和真才實(shí)學(xué)，誰(shuí)會(huì)接收違紀(jì)、送禮、行賄的學(xué)生？誰(shuí)會(huì)接收貪婪和自私的老師帶出來(lái)的學(xué)生呢？這等于自己敗壞自己的名聲，最后受損失的還是我們學(xué)生自己。
我們學(xué)校也制定了嚴(yán)格的紀(jì)律，凡是接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的老師，或者濫收費(fèi)的老師，學(xué)校要給予嚴(yán)厲的處分。同時(shí)，家長(zhǎng)、學(xué)生如果送禮，學(xué)生也會(huì)受到扣分直到開(kāi)除的各種處理。清風(fēng)校園，人人有責(zé)，我們老師和學(xué)生互敬互重，互相監(jiān)督；我們老師和家長(zhǎng)互敬互諒，互相配合，都不犯此類錯(cuò)誤。家長(zhǎng)絕不給老師腐敗的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)生們要勇敢舉報(bào)。學(xué)校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，舉報(bào)電話：0454---8793202
作為教師，這個(gè)工作是很神圣的，但也是很光榮的。國(guó)家也給了老師公平合理的工資待遇，其實(shí)我們老師是很滿足的。教師的幸福感不是吃好、喝好、穿好、玩好，也不是好車、好房，更不是及時(shí)享樂(lè)。老師的幸福，就是得到學(xué)生的尊重、認(rèn)可。就是看到自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，走向社會(huì)發(fā)展得非常好，也希望和家長(zhǎng)成為君子之交淡如水的朋友。
實(shí)際上，每當(dāng)學(xué)生放假前，辛苦工作的老師們，最希望得到的是學(xué)生們的一句祝福、一個(gè)卡片、一個(gè)短信、一首歌、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱。最希望看到學(xué)生們的一份好成績(jī)和一個(gè)良好的素養(yǎng)，更希望將來(lái)學(xué)生事業(yè)成功、生活如意的時(shí)候，家長(zhǎng)能給老師發(fā)來(lái)一個(gè)報(bào)喜和懷念的短信，這將是老師們的最大的滿足。
家長(zhǎng)朋友們，貪廉一念間，榮辱兩重天，讓我們攜手，與崇廉尚潔同行，共同打造清風(fēng)校園。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校全體教工
2017年11月9日 |
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