很多人聽到禮儀周、勞動周這幾個字都會覺得很陌生。但這兩個詞對于林衛(wèi)人來說，都并不陌生，特別是來到四校區(qū)之后，我才真正體會到了禮儀的重要，知道了勞動的不易。
禮儀周、勞動周是黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校四校區(qū)的一大特色，每一名同學都通過自身實踐提高了自身素養(yǎng)，提高了珍惜他人勞動成果的意識，增強了大家的集體榮譽感，進一步踐行了我校素養(yǎng)、文明、禮貌的教學宗旨，使我們成為了一名優(yōu)秀的學生。
每天清晨，你都會看到這樣一個場景：一個個穿著整潔的白服，行15度鞠躬禮，向老師、同學們問候早上好，這也成為了四校區(qū)的一道靚麗的風景線。終于輪到我們班出禮儀周了，整齊劃一，輕聲問好成為了早上的代名詞。微笑、鞠躬、問好，每一個動作都飽含了精心準備和問候，我們向師生們問好，師生們也會回禮時，我們會很欣慰。而大家沒有回禮時，我也會感到有些失落。所以，在后來其他班級出禮儀周時，我都會微笑回禮。禮儀周后，我懂得了禮儀的重要性。懂禮貌會給人留下良好的第一印象，站禮儀會使自身的文明素養(yǎng)有所提高。
在教學樓外，一道道潔白的風景線會引起你的注意，進到教學樓內(nèi)，你會看到一個個忙碌的身影，這便是勞動周。勞動周的范圍包括這個教學樓在內(nèi)的所有分擔區(qū)，看起來“工程量”很大，但是全班40多個同學分散開來，整個分擔區(qū)則有些微不足道，人多力量大嘛。勞動周時，我負責一樓大廳的玻璃門區(qū)域，那一塊區(qū)域相對于別的分擔區(qū)來說，比較不好打掃，玻璃傷有一點點瑕疵都能發(fā)現(xiàn)，這就需要我們格外用心。之前在沒參加勞動周的時候，我們總是會有意無意地直接把手放在玻璃門上推門而入，并不管其他人辛苦勞動的成果。而在我們參加了勞動后，每個同學的行為都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，大家在不經(jīng)意間碰到了門玻璃后，就會停下腳步，擦掉那一點的污垢，然后離開。正是因為參加了勞動周，我們勞動了，才真正意識到勞動的不易和勞動后看到成果的幸福感。
禮儀周和勞動周的開展，使我們在付出和奉獻中逐漸提升自己，磨煉自己，使自己成為一個有素養(yǎng)、懂禮儀、懂得珍惜別人勞動成果的林衛(wèi)學生。
活動現(xiàn)場
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