2月27日，教務(wù)科組織全體任課教師按照教學(xué)質(zhì)量月計(jì)劃安排，在階梯教室組織了第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)包括兩方面內(nèi)容： 一、組織各學(xué)科共同交流、探討“電子教案、電子課件”模板方案，各學(xué)科分別做出了展示和闡述。各學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)、優(yōu)勢以及我校學(xué)生情況等多種因素，有針對性的設(shè)計(jì)出適合我校學(xué)生、各專業(yè)需求的“電子教案、電子課件”。 二、為響應(yīng)學(xué)校雙邊素養(yǎng)的號召，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)相關(guān)的素養(yǎng)知識(shí)。教務(wù)科李科長對教師素養(yǎng)培訓(xùn)的目的、意義，進(jìn)行了闡述。并以素養(yǎng)辦制作的《握手禮儀》課件為例進(jìn)行了培訓(xùn)方式、方法的講解。本學(xué)期各班級配備了素養(yǎng)指導(dǎo)教師，對學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，每周由素養(yǎng)辦對教師、學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)行考核，從而達(dá)到雙邊素養(yǎng)提高的目的。 本學(xué)期教務(wù)科將按照教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案的安排，通過一系列教學(xué)方法改革以及教師素養(yǎng)培訓(xùn)，有針對性的推進(jìn)教學(xué)改革，形成抓教學(xué)、比素養(yǎng)的濃厚氛圍。 |
