11月4日下午三點(diǎn)半，在我校實(shí)訓(xùn)樓五樓會(huì)議室，教務(wù)科召開(kāi)了轉(zhuǎn)崗教師職業(yè)教育課程轉(zhuǎn)型培訓(xùn)總結(jié)會(huì)暨新老結(jié)對(duì)子教師見(jiàn)面會(huì)。副校長(zhǎng)孫秀敏、教務(wù)科科長(zhǎng)李明波、教務(wù)科副科長(zhǎng)李德新、教務(wù)科部分教師及新轉(zhuǎn)崗到教務(wù)科的教師參加了會(huì)議，會(huì)議由教務(wù)科科長(zhǎng)李明波主持。
首先，轉(zhuǎn)崗教師趙偉、潘瑞、李麗穎、吳文良、盧艷萍、趙曼君、陳正榮、李曉楊、徐秋艷、趙慶榮、教婷婷對(duì)之前一段時(shí)間“七種學(xué)習(xí)能力”的培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)交流。教師們表示，大家倍感珍惜學(xué)校給大家的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，大家基本掌握了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、看、練、想”的學(xué)習(xí)方法；理論知識(shí)是指導(dǎo)實(shí)踐應(yīng)用的，在今后的教學(xué)中，大家會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，結(jié)合創(chuàng)新意識(shí)，將課堂的主體進(jìn)行徹底地轉(zhuǎn)換；大家會(huì)結(jié)合團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，快速地成長(zhǎng)為合格的職業(yè)教師。
教務(wù)科科長(zhǎng)李明波對(duì)此階段學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，李科長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：這種體驗(yàn)式的培訓(xùn)目的是讓教師體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自己學(xué)習(xí)。在今后的工作中，新教師還要重點(diǎn)學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)，掌握組織教學(xué)的能力，要側(cè)重專研怎樣在課堂教學(xué)中融入素養(yǎng)教育。她對(duì)新教師如何制作教案、課件進(jìn)行了培訓(xùn)，并解讀了學(xué)校各種規(guī)章制度和教學(xué)文件。李明波科長(zhǎng)對(duì)結(jié)對(duì)子教師提出了幾方面的要求，她要求老教師要對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)文件的指導(dǎo)，課堂融入素養(yǎng)教育指導(dǎo)，并與他們共享課外資源，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
教務(wù)科副科長(zhǎng)李德新宣讀了新老結(jié)對(duì)子教師名單。
最后，副校長(zhǎng)孫秀敏講話，她指出：今天會(huì)議的主題就是合作與分享，教師們只有學(xué)會(huì)了合作與分享才會(huì)在教學(xué)過(guò)程中“授人以漁”。教師們要認(rèn)識(shí)七種學(xué)習(xí)能力的重要性在于他必須應(yīng)用于實(shí)踐教學(xué)中，此階段的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，希望各位教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，結(jié)合各自的優(yōu)點(diǎn)，相互彌補(bǔ)，相互吸納，快速地成長(zhǎng)起來(lái)，成為一個(gè)真正強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
副校長(zhǎng)孫秀敏發(fā)表講話
教務(wù)科科長(zhǎng)李明波對(duì)此階段學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)
教務(wù)科副科長(zhǎng)李德新宣讀新老結(jié)對(duì)子教師名單
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
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