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發(fā)布日期:2019-09-26 15:08:17 作者:左百慧 |
9月25日上午,王文海專家受邀在我校實訓(xùn)樓三樓會議室開展了一場主題為“醫(yī)學(xué)類實踐教學(xué)的新方法——標準化病人”的學(xué)術(shù)講座。講座由副校長孫秀敏主持,校長羅基保蒞臨了本次講座,教務(wù)科科長李明波及全體無課教師聆聽了本次講座。 首先,王文海專家以多組圖片展示出標準化病人獲得學(xué)術(shù)成果、成果轉(zhuǎn)化、課程設(shè)計以及關(guān)于標準化病人進行的出國交流從而突出本次講座的主題;介紹了標準化病人的教學(xué)基地;講解了標準化病人教學(xué)法應(yīng)運而生的原因及發(fā)展史;通過高等職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)教學(xué)標準、新護士結(jié)業(yè)考核、護理比賽、國家醫(yī)師考試等方面列舉了標準化病人在我國的應(yīng)用。接著,他從標準化病人的概念進行闡述,闡述了標準化病人的優(yōu)點及其在護理中的應(yīng)用模式、培訓(xùn)體系的建立、核心能力模型、培訓(xùn)實踐、教學(xué)設(shè)計原則等方面在我國醫(yī)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用拓展。最后,他著重講述了國際標準化病人教學(xué)應(yīng)用的現(xiàn)狀、職業(yè)化專業(yè)化傾向,并提出教學(xué)方法融合、教學(xué)理念開放、重視真實再現(xiàn)、信息化廣泛運用、軟件與硬件并重及質(zhì)量控制與保證等建議。 本次講座,我校教師對標準化病人有了更深層次的認知,要將標準化病人模式引入對學(xué)生的培養(yǎng)中,以便提高學(xué)生的臨床思維能力,技能及溝通技巧,從而為今后護理工作中良好的護患關(guān)系打下堅實的基礎(chǔ)。

校長羅基保

副校長孫秀敏

專家王文海

現(xiàn)場

現(xiàn)場

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