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| 發(fā)布日期：2021-11-06 10:11:28 作者：張迪 |
11月5日上午，二校區(qū)召開了班主任網絡培訓學習分享會。二校區(qū)主任萬玉峰、副主任黃秀英及全體班主任參加此次會議。
會上，班主任們暢所欲言，分享了網絡培訓學習的內容，并結合自己的工作實際分別從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習；教育的觀念和理念，教育的方法以及教育的幸福感諸多方面都得到了極大的提升；如何成為一名專業(yè)有素養(yǎng)的班主任，在專業(yè)上的幫助和提升，更新觀念，指導實踐等方面交流了此次網絡培訓的心得和感悟。
黃主任講話。她指出在新時代班主任工作中，我們要理解立德樹人的真正含義，立教師之德樹學生之人，要圍繞習近平提出的“四有好教師”以及“四個引路人”標準提高對班主任職位新的理解，班主任的專業(yè)素養(yǎng)要有激情要有智慧要有人格魅力，要從過去職業(yè)型的班主任變成發(fā)展型的班主任。她強調如何做一個發(fā)展型的班主任，學習教育理論積累經驗資料，探索教育規(guī)律，在育人管理當中，要了解心理學并掌握學生心理變化的規(guī)律，教育方法要活學活用，在今后的工作當中學會要調整心態(tài)提升素養(yǎng)，做一個幸福快樂有成就的班主任。黃主任引用德國教育家的一句話來結束本次培訓“教育藝術不在于傳播本領，而在于激勵在于喚醒在于鼓舞”大家共勉！也期望今后的學習大家進一步深入學習，改變我們的教育觀念，讓學習稱為我們班主任工作的有力支撐。
萬主任做最后總結，他要求班主任要善于學習加強自身的提高，學習是一點一滴的積累，教育是多樣化開放型的，要掌握適合各類學生的管理方法，提高建班育人能力。
本次分享會為班主任搭建了一個互相學習的平臺，是快樂的分享，更是思想的碰撞。通過此次學習和分享，班主任們從中受益，在管理學生的道路上會越來越得心應手。
分享會現(xiàn)場
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