為提升教師教學水平，促進教育理念與方法革新，教學工作部在2月25日-28日由2024年度學校派出進修學習及參賽的教師為全體教師進行了為期4天的培訓活動。
此次培訓，隋霄與李琳老師參加了全國職業(yè)院校2024教育教學能力比賽備戰(zhàn)工作坊，分享了職業(yè)院校2024年教學能力比賽的培訓經(jīng)驗。另外，李琳老師還分享了參加職業(yè)教育發(fā)展交流會的學習體會。孫嫵老師分享的是參加2024年度黑龍江中職公共基礎課教學能力提升項目英語國家培訓以及中等職業(yè)學校公共基礎課課程教學改革培訓的心得體會。 陳會連老師參加的是中等職業(yè)學校公共基礎課(信息技術)課程教學改革培訓，分享題目為“使用AI工具做微課”。叢金資老師分享的是參加2024年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目(2024公共基礎課教學能力提升-心理專項(中職))的學習體會。李曉清老師參加的是全國護理學專業(yè)考試專家指導委員會2024年年會以及全國衛(wèi)生職業(yè)教育內(nèi)科研究會第十屆會議，并分享了2024年昆明護考師資培訓心得。申賢淑老師參加了人民衛(wèi)生出版社醫(yī)學教育數(shù)字化發(fā)展研討會和黑龍江省2024年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃名師(名匠)團隊培育(中職)培訓，并進行了職業(yè)院校教師素質(zhì)提升的分享交流。另外，申賢淑、孟慶賀、馮亮三位老師代表黑龍江省參加了2024年中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類及現(xiàn)代服務類專業(yè)教師與公共基礎課教師教學設計與展示活動，并為全體教師進行了獲獎作品展示及教學能力說課比賽經(jīng)驗交流。 楊淑靜老師分享的是參加中華護理學會護理職業(yè)教育學術交流會的體會，內(nèi)容包括“以創(chuàng)新實踐推動護理工作高質(zhì)量發(fā)展”、“中國大學生護理技能競賽對教學的啟示”、“善用‘大思政’，育時代新人”與“數(shù)智賦能護理教學的創(chuàng)新與實踐”。李微老師進行了“落實立德樹人根本任務，加強課程思政建設”的學習匯報。
通過本次教學培訓活動，教師們開拓了視野，提升了專業(yè)能力，更新了教育理念，收獲滿滿，全體教師力爭將培訓的所思所得應用到教學工作中，努力講好“開學第一課”，為培育更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的護理人才而不懈努力，共同繪制我校發(fā)展的新篇章。
|
