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【黑龍江林業(yè)報(bào)】省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生喜獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)護(hù)理技能賽一、二等獎(jiǎng)
發(fā)布日期:2018-06-08 15:01:13  作者:

  本報(bào)訊 (駐站記者 牛芳芳) 24日,為期3天的2018全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)護(hù)理技能賽項(xiàng)在江蘇省落下帷幕。本次大賽,共有來自全國(guó)33個(gè)省、自治區(qū)、直轄市106所中職院校的的157名選手參加,黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校選手郭欣雨、郝一臨代表黑龍江省參賽,分別獲得大賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。這是該校學(xué)生第五次摘得此項(xiàng)大賽桂冠。
  據(jù)了解,全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是中華人民共和國(guó)教育部發(fā)起聯(lián)合相關(guān)部門、行業(yè)組織和地方共同舉辦的一項(xiàng)全國(guó)性職業(yè)院校學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)。大賽作為我國(guó)職業(yè)教育工作的一項(xiàng)重大制度設(shè)計(jì)與創(chuàng)新,深化了職業(yè)教育教學(xué)改革,推動(dòng)了產(chǎn)教融合、校企合作,促進(jìn)了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合,擴(kuò)大了職業(yè)教育的國(guó)際交流,增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。
  競(jìng)賽以臨床工作任務(wù)為導(dǎo)向,按照臨床護(hù)理崗位工作要求,包括理論和技能操作兩部分,分別設(shè)置健康評(píng)估室、搶救室2個(gè)考評(píng)站點(diǎn)。在健康評(píng)估室,選手根據(jù)賽項(xiàng)提供的案例對(duì)患者現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)患者的某一護(hù)理問題列出護(hù)理措施;在搶救室,選手根據(jù)案例分別實(shí)施靜脈輸液、置胃管技術(shù)、口腔護(hù)理、心肺復(fù)蘇4項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。通過對(duì)患者實(shí)施連續(xù)的、科學(xué)的護(hù)理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立工作能力。重點(diǎn)考查參賽選手的知識(shí)應(yīng)用能力、臨床思維能力、操作執(zhí)行能力、分析問題和解決問題的能力及人文關(guān)懷素質(zhì)。
  對(duì)于黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校兩位選手取得這樣好的成績(jī),她們的指導(dǎo)教師姚淑華、董曉偉和肖遙并不意外。在集訓(xùn)備賽的日子里,兩位選手每天要從早上7點(diǎn)一直訓(xùn)練到晚上9點(diǎn)半才能休息,為了應(yīng)對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能會(huì)發(fā)生的各種突發(fā)狀況,指導(dǎo)老師還根據(jù)每位學(xué)生的技能水平,模擬不同情景,把一切可能發(fā)生的錯(cuò)誤降到最低。
  “我們的教師不是全國(guó)最優(yōu)秀的教師,我們的學(xué)生也不是國(guó)內(nèi)最好的學(xué)生,但是我們一直在努力,把這些考不上重點(diǎn)高中、甚至考不上高中的孩子,培養(yǎng)成素質(zhì)優(yōu)良、理論扎實(shí)、技術(shù)過硬、德技雙馨的技能型人才,我們是這樣想的,也是這樣做的。”省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)羅基保如是說。