志不求易者成，事不避難者進。在黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校（以下簡稱林業(yè)衛(wèi)校），有著一支“團結、勤奮、求實、奉獻”的教職工團隊，他們在實干中顯擔當，在機遇中譜新篇，用自己的實際行動詮釋了勞模精神、勞動精神、工匠精神。
近年來，林業(yè)衛(wèi)校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，以“雙優(yōu)”建設為契機、深化產(chǎn)教融合為重點，把“學生快樂成長、老師幸福生活”作為努力方向，實現(xiàn)了持續(xù)健康高質(zhì)量發(fā)展。學校成為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、世界技能大賽中國集訓基地、省雙優(yōu)建設學校、全國中職萬人強校。在近日舉行的2023年省“五一勞動獎”頒獎儀式上，林業(yè)衛(wèi)校又榮獲了省“五一勞動獎狀”，為學校未來的發(fā)展畫卷又增添了濃墨重彩的一筆。
以賽促教 嚴抓教學質(zhì)量
在全國職業(yè)院校中職護理技能大賽上，林業(yè)衛(wèi)校連續(xù)5年代表黑龍江省獲得一等獎；中國技能大賽暨第45屆世界技能大賽全國選拔賽中，該校兩名同學分別獲得黑龍江省第一名、第二名的好成績，并雙雙入選國家集訓隊，在技能界的“奧林匹克”中，為龍江爭了光。
“以賽促學”是林業(yè)衛(wèi)校始終堅持的發(fā)展方針。除了國家級、省級的大賽，學校每學期都會舉行“護理技能大賽”“解剖學漢字大賽”“文明風采大賽”等各項比賽。目的就是以賽促改、以賽促教、以賽促學，從而提高學生的專業(yè)技能和操作水平，更好地適應未來的工作。正是這樣扎實穩(wěn)健的教學理念與教學水平，令曾經(jīng)起點不高的學生們面對考驗從容不迫、面對競技脫穎而出。
待遇留人 壯大教師隊伍
能在高手如云的競技環(huán)境下賽出成績，同樣離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。從建校初期的不足百人，到如今建設成一支教學水平高、凝聚力強的教師隊伍，校長羅基保坦言，學校秉持著“制度留人、待遇留人、感情留人”三方面來保證教師隊伍的不斷壯大。
多勞多得的考核評價體系，令教師們充分感受到競爭機制的公平，用教學水平為自己贏得切實利益。同時，學校致力于提高教職員工的福利待遇，令教職員工都能在崗位上安心工作。尊重、信任、包容、關心教職工的校園文化，讓教職工更有踏實感、幸福感，這也是留住人才的關鍵。
創(chuàng)新教研 培育高端職業(yè)人才
護理專業(yè)的畢業(yè)生拿到護士執(zhí)業(yè)資格證書，才是高端就業(yè)的“法寶”。為了讓更多學生擁有更好的就業(yè)機會，每年的護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導，就是一場硬仗。大年初四，當多數(shù)人還沉浸在闔家團圓的新春喜悅中時，林業(yè)衛(wèi)校的“護考”團隊就已經(jīng)吹響“百天”會戰(zhàn)的號角。
“護考”的100天，是團結奮戰(zhàn)的100天，更是頑強拼搏的100天。奉獻之花終于結出豐碩之果，在全國中職“護考”通過率普遍不足50%的情況下，2022年學校依然取得了91.47%的好成績。
像“護考”團隊這樣優(yōu)秀的集體不是個例，雅思培訓團隊也是一支技術過硬、經(jīng)驗豐富、敢于創(chuàng)新的隊伍，其互補式、齊頭式、梯隊式的培養(yǎng)與教研方式一直是業(yè)內(nèi)爭相效仿的模板。雅思團隊充分發(fā)揚著“敬業(yè)、鉆研、奉獻、團結”的精神，以學科帶頭人為核心，采取階梯狀培養(yǎng)模式，有針對性地對學生進行教學講授和輔導。把一批批考不上高中的學生培養(yǎng)成國內(nèi)外高薪就業(yè)的緊缺型國際護理人才。全球雅思考試通過率僅為50%～60%情況下，2022年林業(yè)衛(wèi)校雅思出國考試通過率達到97.92%，走在全國前列。
凝神聚力鑄匠心，精益求精工匠魂。職業(yè)教育前途廣闊，大有可為。省“五一勞動獎狀”的獲得讓林業(yè)衛(wèi)校上下掀起了學勞模、當勞模的熱潮。凝技鑄魂，勇猛創(chuàng)新。未來，林業(yè)衛(wèi)校將秉持為國育才的職業(yè)教育理念，全面提高職業(yè)技術人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育，為建設現(xiàn)代化新森工提供更多、更好的人力資源保障。
