黑龍江省林業(yè)衛(wèi)校 黃天風(fēng)(編號(hào):04-117-4) 摘 要:組織學(xué)是一門形態(tài)學(xué)科,其主要目的是研究人體各器官、組織、細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu),而實(shí)驗(yàn)課則是必不可少的學(xué)習(xí)途徑。1、組織學(xué)實(shí)驗(yàn)課繪圖要領(lǐng);2、如何教會(huì)學(xué)生繪圖;3、實(shí)驗(yàn)課培養(yǎng)學(xué)生繪圖的意義。 關(guān)鍵詞:繪圖 技能 訓(xùn)練 組織學(xué)是一門形態(tài)學(xué)科,其主要目的是研究人體各器官、組織、細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu),而實(shí)驗(yàn)課則是必不可少的學(xué)習(xí)途徑。課堂內(nèi)容主要在顯微鏡下觀察人體各器官、組織、細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)。那么對(duì)于形態(tài)的描述最有效、最直接的方法就是觀察繪圖,下面就談一下繪圖技能訓(xùn)練的體會(huì)。 一、組織學(xué)實(shí)驗(yàn)課繪圖要領(lǐng): 1、全面觀察,選擇典型部分。首先用低倍鏡全面觀察一遍切片,選擇結(jié)構(gòu)清晰、特點(diǎn)明顯的典型部位進(jìn)行繪圖,然后,換成高倍鏡繼續(xù)觀察,把典型結(jié)構(gòu)畫(huà)下來(lái)。 2、繪圖真實(shí),內(nèi)容準(zhǔn)確。組織學(xué)繪圖體現(xiàn)的是結(jié)構(gòu)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,不需要作美化,各細(xì)胞的大小比例,位置和毗鄰關(guān)系,細(xì)胞質(zhì)著色的深度等一定要尊重切片標(biāo)本的真實(shí)感,不得做任何修飾。 3、布局合理,整潔美觀。繪圖的結(jié)構(gòu)布局要合理,另外色彩要得當(dāng),突出主要特點(diǎn)及主要結(jié)構(gòu)。 4、注字說(shuō)明,要求規(guī)范。用2B鉛筆畫(huà)出平行的指示線對(duì)圖進(jìn)行批注,指示線不能交叉。注解要用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),注解所指示的結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)。 5、對(duì)圖的說(shuō)明要詳細(xì)包括圖的名稱,選取的部位及切面方向,材料來(lái)源、染色方法、放大倍數(shù)等。 二、如何教會(huì)學(xué)生繪圖: 1、先示范講解,后啟發(fā)指導(dǎo)。先用一較簡(jiǎn)單的掛圖為例示范講解繪圖方法及要點(diǎn),再讓學(xué)生繪圖,然后再在顯微鏡下讓學(xué)生選取一處較典型的部位,讓學(xué)生繼續(xù)繪圖。 2、讓學(xué)生繪圖之后,教師先不批閱,讓學(xué)生互相先交流一下,互相指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后由學(xué)生本人修改,修改后教師再批閱,做到認(rèn)真批改,批評(píng)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合。對(duì)于繪圖認(rèn)真、結(jié)構(gòu)清楚、書(shū)寫(xiě)工整的給予表?yè)P(yáng),對(duì)于不認(rèn)真者給予批評(píng),并令其重做。 3、對(duì)于對(duì)學(xué)習(xí)組織學(xué)有興趣的學(xué)生可以組織一學(xué)習(xí)小組,課外時(shí)間做一些研究活動(dòng),可以自己動(dòng)手做一些切片標(biāo)本,教師應(yīng)給予鼓勵(lì)。 4、繪圖成績(jī)與結(jié)業(yè)成績(jī)相掛鉤,本課程理論成績(jī)占60%,平時(shí)成績(jī)占20%,實(shí)驗(yàn)考試成績(jī)占10%,繪圖成績(jī)占10%。 三、實(shí)驗(yàn)課培養(yǎng)學(xué)生繪圖的意義: 1、可以使學(xué)生重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真細(xì)致觀察組織切片,鞏固和加深理論知識(shí)的目的。 2、可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,掌握最基本的科學(xué)操作方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀察能力,掌握最基本的科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄。 4、為其它學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課奠定一定的基礎(chǔ)。 5、教師可以通過(guò)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握了解情況,為進(jìn)一步深入指導(dǎo)學(xué)生提供第一手的資料,有利于改進(jìn)教學(xué)。 總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪圖技能訓(xùn)練對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)組織學(xué)具有很重要的意義,通過(guò)技能訓(xùn)練后學(xué)生基本能較好的學(xué)會(huì)觀察鏡下結(jié)構(gòu),模擬繪圖,并注解。這為今后學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究、形態(tài)結(jié)構(gòu)描述打下良好的基礎(chǔ)。 |