黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校 陳曉光（編號(hào)：04-111-7） 摘 要：本文從“提高班主任自身的素質(zhì)；實(shí)行目標(biāo)管理，提高學(xué)生自我管理能力；關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格管理”三個(gè)方面闡述了如何做好班主任工作。 關(guān)鍵詞：做好 班主任 工作 班主任是一個(gè)班集體的組織者和指導(dǎo)教師，是聯(lián)系學(xué)生、班級(jí)和任課教師的紐帶，是溝通學(xué)生與學(xué)校的橋梁，是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的骨干力量。 班主任的基本任務(wù)是：根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生，通過深入細(xì)致的政治思想工作，把班集體培養(yǎng)成蓬勃向上，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。那么如何做好班主任的工作呢？ 一、提高班主任自身的素質(zhì) （一）以身作則，正人先正己。要求學(xué)生做到的，首先自己應(yīng)該先做到，處處做學(xué)生的表率，要表里如一，言必信，行必果。 （二）具有高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感。要兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，不辭勞苦，以校為家。 （三）熱愛班主任工作，鉆研班主任業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，努力提升工作水平，做到業(yè)務(wù)精，方法明。 （四）要經(jīng)常深入班級(jí)、寢室，同學(xué)生打成一片，了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、幫助學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，做學(xué)生的知心朋友。同學(xué)生保持距離，樹立威嚴(yán)。 （五）講究工作方法，善于做思想工作，切忌簡單粗暴。多教育、少指責(zé)、多關(guān)心、少埋怨、多表揚(yáng)、少批評(píng)。要一把鑰匙開一把鎖，區(qū)別對(duì)待。 （六）模范遵守教師職業(yè)道德，以德服人、以德激勵(lì)人、以德教育人、以德吸引人、以德感召人、以德凝聚人。 （七）注意小節(jié)，樹立好自己的形象。要從言談舉止所謂的“小問題”入手，嚴(yán)格自律，清清白白做人，老老實(shí)實(shí)做事。 （八）善于學(xué)習(xí)，掌握多方面的知識(shí)，用豐富的知識(shí)去感染學(xué)生，讓學(xué)生佩服，讓學(xué)生敬佩。 （九）辦事要公平公正，一身正氣，做事要出以公心，不能有偏袒心理，要一視同仁，不能有親親疏疏，要團(tuán)結(jié)大多數(shù)。（不能接受學(xué)生和家長的吃請(qǐng)） （十）要具有處理突發(fā)事件的能力。多觀察，多思考，沉著冷靜，做到“兩個(gè)有利于”即有利于學(xué)校，有利于自己。 二、實(shí)行目標(biāo)管理，提高學(xué)生自我管理能力 實(shí)行目標(biāo)管理，是激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的一種好形式，可以大膽地嘗試。 （一）用總目標(biāo)去凝聚學(xué)生，總目標(biāo)是把學(xué)生在校期間的各項(xiàng)教育活動(dòng)，各種競賽、學(xué)習(xí)等，確定一個(gè)比較合適的目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)，把大家的思想都凝聚到這個(gè)目標(biāo)上來，也可以叫做“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”。 （二）用分目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生。分目標(biāo)是以總目標(biāo)為前提，確定一個(gè)學(xué)年、一學(xué)期、甚至一個(gè)月的具體目標(biāo)，使遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，環(huán)環(huán)相扣，互為因果，牽一發(fā)而動(dòng)全身，當(dāng)一個(gè)小的，地層次目標(biāo)實(shí)行后，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)較大的，更高層次的目標(biāo)，使學(xué)生永遠(yuǎn)保持一個(gè)向上的心態(tài)。這樣憑借“目標(biāo)”，就使學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)時(shí)間，各方面的發(fā)展內(nèi)容，幾十人組成的班級(jí)密不可分的熔鑄在一起。 （三）精心培養(yǎng)班級(jí)干部，要把那些關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極熱情，辦事認(rèn)真，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選拔到班級(jí)干部崗位上來。同時(shí)，通過競選有意識(shí)地創(chuàng)造一種生機(jī)勃勃的競爭環(huán)境，刺激學(xué)生的競爭心理。運(yùn)用正確的方法引導(dǎo)學(xué)生選舉一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的班委會(huì)和團(tuán)支部。選舉要堅(jiān)持公正、公平，不能有“人情干部”。班主任要對(duì)班干部進(jìn)行精心培養(yǎng)，在工作上給予指導(dǎo)，思想上嚴(yán)格要求，讓學(xué)生做到的，班干部首先要做到，要帶好頭，做好事，不要特權(quán)。使班干部成為班級(jí)的核心，同學(xué)的帶頭人。 （四）、提高學(xué)生自我管理能力，樹立良好的班風(fēng)。班主任要尊重和理解班干部，尊重學(xué)生干部的獨(dú)創(chuàng)精神，放手讓學(xué)生干部自己組織活動(dòng)并處理一些日常活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和責(zé)任感。班主任應(yīng)結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的自身優(yōu)勢，使班級(jí)工作順利開展。班主任應(yīng)該充分利用每一次活動(dòng)，培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)心往一處想，勁往一處使，使班級(jí)工作形成一種良好風(fēng)氣，使每一位同學(xué)都充滿活力和朝氣、團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取、相互幫助、彼此關(guān)心、齊心協(xié)力，為班級(jí)工作奉獻(xiàn)自我；同時(shí)，班主任應(yīng)該教育學(xué)生以學(xué)為主，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。 三、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理 學(xué)生在校學(xué)習(xí)，離開家庭和父母，渴望得到學(xué)校和老師的關(guān)懷和理解，班主任應(yīng)該掌握這一心理，具體做到如下四點(diǎn)： 一是主動(dòng)接觸學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，注意他們的思想變化。 二是對(duì)有困難和生病的學(xué)生給予關(guān)心和幫助，用愛心感化學(xué)生，去教育學(xué)生，以此贏得學(xué)生的信賴。 三是嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育，要嚴(yán)格要求學(xué)生，按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事，遵紀(jì)守法。（老師替學(xué)生請(qǐng)假助長了學(xué)生的歪風(fēng)邪氣） 四是做好矛盾的化解工作，班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間一旦有了矛盾，一不能袒護(hù)，二不能縱容，多從自身找不足，切不可挑事，使學(xué)校的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動(dòng)。 |
